Рассылка "НОВЫЕ ИЗДАНИЯ"
№ 4 (4) Апрель 2006

Библеистика (в т.ч. Ветхий завет, Новый завет, библейские языки и др.)

Богословие (в т.ч. систематика, религиозная философия и др.)

Монография посвящена небывалой любви Владимира Соловьева и "небесной девы" Софии, завораживающей тайне жизни и творчества гениального русского философа. Автор книги -доктор философских наук, профессор, исследовала произведения и архивы Вл. Соловьева под новым углом зрения, исходя из идеи о созданном им "личном мифе" как творческой реализации искренней веры. В этом мифе богиня снизошла к смертному и осветила весь его тяжкий и выдающийся путь постижения изначальной Любви человека и Бога, путь самоотверженного служения этой Любви одновременно как религиозному идеалу и философской истине. В личном мифе Соловьева София - изначальная божественная Идея и душа мира, запредельная форма божественной любви; но она представала под целым рядом "масок", которые влюбленный философ-мистик должен был постичь и отринуть. Языческая богиня, дева гностическая, спиритическая, алхимическая и т.д. - всё это были не только "воплощения" Софии, но и необходимые этапы "ученичества" русского философа-мистика, завершившиеся новым видением христианской Богоматери. Неразрешимой загадкой остается последняя земная любовь Соловьева к финскому озеру Сайма. Работа содержит много новых и в научном плане ценных материалов и убеждает в том, что сегодня уже невозможно замалчивать эту сторону жизни и творчества выдающегося философа. Издание адресовано читателям, интересующимся вопросами отечественной философии и культуры.

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=189297&up=1&prt=634

Философские произведения Л.Н.Толстого не так хорошо известны современному читателю, как его великие романы. А между тем он оставил потомкам богатое духовное наследие: в своих трудах ставил и решал вопросы взаимодействия науки, религии, церкви. В трактатах "Исповедь" и "В чем моя вера?", в свое время запрещенных духовной цензурой, автором анализируются многие философские проблемы - о сущности религии, о доброте и зле, об истинной вере и смысле жизни…

www.ozon.ru/?context=detail&id=2646332&from=autocategory

Это удивительная книга. Является ли она доказательством существования прошлых жизней? Действительно ли "субъект" исследования, Кэти, была когда-то ессеем по имени Садди, учителем Христа и Иоанна Крестителя? Или, быть может, Кэти под гипнозом подключилась к коллективному бессознательному, к Хроникам Акаши человечества и принесла нам бесценную информацию о ессейской общине в Кумране, об учебе Иисуса у ессеев, о Его жизни, смерти и Воскрешении?

http://shop.bambook.com/scripts/pos.showitem?v=2&ite=76222

Мог ли Авраам отказаться принести в жертву Исаака, как Бог приказал ему сделать, и при этом избежать Божьего гнева за отказ? Что бы случилось, если бы Ева не сорвала яблоко с древа познания добра и зла? Что было бы, откажись Адам попробовать это яблоко? Автор исследует мотивы поведения тех или иных библейских персонажей, анализирует рациональность их действий и обсуждает мораль их поведения, а также возможные варианты исходов тех или иных библейских сюжетов в зависимости от того, как их герои поступили бы в той или иной ситуации.

www.mistral.ru/binfo.asp?cod=190056&up=1

Миссиология (в т.ч. организация новых церквей, благовестие и др.)

История (в т.ч. историческое богословие, история деноминаций и др.)

Подробная красочная панорама жизни людей каменного века, Древнего Египта, Древней Греции, Римской империи. Быт, культура, архитектура, ремесла, военное дело, археологические находки, историческое наследие - вся самая необходимая и интересная информация из истории Древнего мира. Как и где люди жили в древности? Что ели и носили первобытные охотники? Как была изобретена письменность? Кто построил знаменитые пирамиды в Египте? Кто такие олимпийские боги? Как воспитывали мальчиков-спартанцев? Как было устроено жилище римлянина? Что такое римский легион?

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=189199&up=1&prt=634

Антон Владимирович Карташев (1875-1960) - известный русский историк, богослов, общественный и государственный деятель, с 1919 года - профессор Духовной Академии в Париже. Представленная работа является наиболее авторитетным научным трудом, вобравшим в себя всю глубину знаний об истории Русской Церкви, накопленных русской и зарубежной историографией. Труд А.В.Карташева охватывает период от первых свидетельств о появлении христианства в восточно-славянских землях до конца XVIII века, когда процесс секуляризации, начатый при Петре Первом и продолженный при Екатерине Второй и Павле Первом, осуществил коренное реформирование Русской Церкви, нарушив ее традиционные отношения с государственной властью. Историческая жизнь Русской Церкви органически и неразрывно связана с историей государства, общества, народа, и, быть может, эта книга поможет читателям под иным углом зрения взглянуть на настоящее и будущее России.

www.ozon.ru/?context=detail&id=2631980&from=autocategory

Настоящая книга явилась плодом совместного творчества известнейших ученых-кельтологов, Майлза Диллона и Норы Чедвик. Это обобщающий и в некотором роде подытоживающий труд, вместивший все наиболее важные данные и сведения, собранные кельтологией к середине 60-х годов XX века. Наряду с широчайшим охватом материала великим достоинством этой книги является истинно научный подход авторов, основывающих свое изложение только на достоверной и проверенной информации, скрупулезном и тщательном анализе и сопоставлении источников. Шаг за шагом прослеживают они политическую и духовную историю кельтов, рассматривая подробнейшим образом как внутреннее развитие кельтских стран, так и их взаимосвязи с внешним миром, особо останавливаясь на том воздействии, которое они оказали на западноевропейскую историю и культуру. Тем не менее, возможно, именно главы, посвященные образованию и истории кельтских государств, покажутся наиболее интересными отечественному читателю, так как в таком объеме и на таком уровне этот аспект кельтологии у нас еще не освещался.

www.ozon.ru/?context=detail&id=2650047&from=autocategory

Книга посвящена истории Рима и его пятнадцати великим полководцам, охватывает период от начала Второй Пунической войны до эпохи Юстиниана, когда Западная римская империя уже перестала существовать. Спицион Африканский и Гай Марий, Помпеи Великий и Цезарь, Тит и Траян, Юлиан и Велизарий... Именно под их руководством плохо обученное ополчение превратилось в те железные легионы, которые завоевали полмира. Книга будет интересна как специалистам, так и любителям истории.

www.ozon.ru/?context=detail&id=2650900&from=autocategory

Практическое богословие (в т.ч. пасторское душепопечение, гомилетика, церковное администрирование, музыка и др.)

К книге псалмов христиане обращаются чаще, чем к любой другой книге Ветхого и Нового Заветов. И это понятно. В псалмах мы находим отражение своих духовных переживаний. Эта книга учит нас молиться, раскаиваться в грехах, благодарить Бога, радоваться и плакать, скорбеть и торжествовать. Кроме того, она открывает нам нашего Господа Иисуса Христа. Чарльз Сперджен трудился над комментариями на псалмы в течение более двадцати лет. Он тщательно объясняет значение каждого стиха каждого псалма и помогает увидеть истину Слова Божьего во всей полноте. "Сокровищница Давида" рассчитана на самый широкий круг читателей, но особенно интересна она для проповедников, потому что в конце каждого псалма Сперджен добавил раздел "Советы проповедникам", где он подсказывает темы и мысли для проповедей. На русском языке печатается впервые!

www.gospelandreformation.org/books/detail/d_treasury_of_david2.html

Автор приглашает читателей сделать шаг навстречу Иисусу Христу, ждущему нас там, где бушуют волны и нет твердой почвы под ногами, чтобы навсегда изменить нас, наш характер и отношение к Богу. Он призывает нас откликнуться на призыв Бога и положиться на Его силу и покровительство. Следуя советам автора, мы сможем обрести жизнь, исполненную веры, о которой другие только мечтают.

www.shandal.ru

Данная книга является учебным пособием по курсу "Теория музыкального содержания". Она является обобщением всей научной и педагогической деятельности А.Ю.Кудряшова (1964-2005). В центре внимания автора находятся как сама категория "музыкального содержания", так и основные идеи, направляющие историческую эволюцию европейского профессионального музыкального творчества Нового времени (XVII-XX вв.) - от барокко до современности. "Теория музыкального содержания" имеет значительный объем, содержит большое количество примеров, отличается принципиальной важностью материала, ценнейшими сведениями о музыке и новаторской трактовкой произведений. Учебное пособие рекомендовано студентам музыкальных вузов и других музыкальных учебных заведений.

http://shop.bambook.com/scripts/pos.showitem?v=2&ite=75989

Христианская педагогика, психология, апологетика, этика и др.

В учебном пособии излагаются теоретические и методологические аспекты сущности и содержания духовности как явления в жизни человека. Рассматривается структура духовности, формы ее проявления, факторы, условия и пути, способствующие ее развитию. Пособие подготовлено для чтения самостоятельного курса, может быть использовано в курсах "Педагогика", "Теория и практика воспитания", "Социальная педагогика", "Философия", "Культурология" и др. Пособие предназначено для студентов, магистрантов, соискателей, аспирантов, научных работников, руководителей учебных заведений, учителей школ, воспитателей, методистов, социальных педагогов, представителей учреждений образования и других структур, осуществляющих воспитательную работу с учащейся молодежью.

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=189515&up=1&prt=634

Четвертое издание пособия содержит новый актуальный материал для руководителей образовательных учреждений: современные приоритеты управленческой деятельности; советы по ведению административно-хозяйственной документации (положения, локальные акты, должностные инструкции, приказы); методика проведения педагогических советов; разъяснения по порядку аттестации, лицензированию и государственной аккредитации образовательного учреждения; рекомендации по аттестации сотрудников образовательного учреждения и организации охраны труда работников и обучающихся. В пособии впервые освещены вопросы исчисления заработной платы работникам образования, обоснованные Федеральным законом от 22.08.04 № 122-ФЗ. Наличие извлечений из законодательных документов в области образования и права делает данное издание незаменимым пособием для современного руководителя. Пособие предназначено для руководителей образовательных учреждений всех рангов, заместителей руководителей, администрации дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=189167&up=1&prt=634

В книге освещены современные приоритеты управленческой деятельности руководителей учреждений начального и среднего профессионального образования: проблемы развития профессионального образования; анализ документов аттестации и государственной аккредитации учреждений образования; вопросы тарификации и аттестации педагогических работников; советы по разработке должностных инструкций; перечень специальностей НПО и СПО; описание технологий профессионального образования. Бесспорным достоинством данной книги является то, что в нее включены практические советы руководителям, извлечения из новых законодательных актов 2005-2006гг. в области профессионального образования, сценарии праздников посвящения в студенты (учащиеся) УНПО и УСПО. Книга предназначена для руководителей и заместителей руководителей учреждений начального профессионального образования (училищ, лицеев) и средних специальных учебных заведений (колледжей, техникумов).

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=190063&up=1&prt=634

Учебное пособие является продолжением серии книг того же авторского коллектива, посвященных проблемам развития в России системы дистанционного обучения. В этой книге авторы знакомят читателя с педагогическими технологиями, которые рекомендуется использовать в системе дистанционного обучения, со спецификой их применения в учебном процессе в дистанционной форме. Предлагаемая авторами дидактическая система разработана в рамках гуманистической педагогики и отражает основные ее принципы. Специальное внимание уделяется вопросам организации системы дистанционного обучения в России, основным принципам и психологическим особенностям данной формы обучения. Для студентов педагогических ВУЗов, преподавателей системы повышения квалификации педагогических кадров.

http://shop.bambook.com/scripts/pos.showitem?v=2&ite=75902

В пособии раскрываются общенаучные основы дидактического знания: обсуждается предмет, цели, задачи и особенности дидактики как науки, а также антропологические, онтологические и гносеологические ее основы, проблемы методологии творчества, рефлексия в педагогическом знании и многое другое. Изложение основывается на общенаучных и философских идеях В.П. Кохановского, М.М. Бахтина, В.Г. Кузнецова, СИ. Гессен, В.А. Кобылянского, Б.С. Гершунского, В.И. Орлова и других ученых. Книга предназначена для широкого круга читателей.

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=189874&up=1&prt=634

Практикум содержит творческие и практические задания, таблицы, схемы, тесты, интеллектуальную "аэробику", кроссворды, контрольные задания, а также глоссарий. Окажет помощь студентам в самостоятельной работе по курсу "История образования и педагогической мысли". Для студентов, преподавателей, аспирантов, магистрантов, а также тех, кто интересуется историей образования и педагогики.

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=190273&up=1&prt=634

В учебном пособии обосновывается актуальность и содержится сущностная характеристика формирования нормативно-правовой компетентности педагогических кадров. Раскрываются методологические основания развития нормативно-правовой компетентности, характеризуется личностно-ориентированная модель подготовки специалиста системы образования в области законодательства Российской Федерации. Особое внимание уделяется вопросам технологии подготовки педагогических кадров образования в сфере правового образовательного пространства. Предложен вариант организации подготовки педагогических кадров на модульной основе для обеспечения нормативно-правового сопровождения в целостном образовательном процессе. Содержатся материалы, характеризующие проектную и исследовательскую деятельность в ходе самообразования обучающихся. Значительное место отводится описанию блока самостоятельной работы обучающихся: предложены диагностические задания для самопроверки, самооценки уровня и качества нормативно-правовой компетентности обучающихся, практические задачи по оценке степени усвоения курса. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, руководителям образовательных учреждений, специалистам органов управления образованием, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, преподавателям системы повышения квалификации педагогических и руководящих кадров.

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=190389&up=1&prt=634

В сборнике представлена Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г. № 1340-р. Для руководителей и специалистов образовательных учреждений и органов управления образованием.

www.colibri.ru/binfo.asp?cod=188906&up=1&prt=634

Монография посвящена изучению одной из самых острых и спорных общественных проблем рубежа XX и XXI веков - проблеме лишения жизни неизлечимо больного человека, осуществленного по его просьбе в целях избавления от страданий, т.е. эвтаназии. В работе рассматриваются вопросы, касающиеся психологической и юридической природы эвтаназии, исследуются философские, религиозные, морально-нравственные и правовые аспекты этого явления. Большое внимание уделено истории эвтаназии. Самостоятельным объектом изучения является определение сущности права на жизнь, подробно раскрываются момент его возникновении и утраты. Рассматривается состоятельность включения в правовой оборот такого термина, как "право на смерть". В свете критического осмысления воззрений, бытующих в правовой науке, а также философии, этике и медицине, обуславливается необходимость выработки единого понятийного аппарата в рассматриваемой сфере и изменения традиционных представлений относительно эвтаназии. Проводится отграничение эвтаназии от смежных правовых институтов. Значительное место уделено сравнительно-правовому анализу норм об эвтаназии в уголовном законодательстве стран дальнего и ближнего зарубежья. Исследуются мировые тенденции легализации эвтаназии. Монография адресована научным и практическим работникам, законодателям, студентам и преподавателям юридических вузов и факультетов, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами убийства по просьбе потерпевшего.

www.ozon.ru/?context=detail&id=2636968&from=autocategory

Электронная рассылка «Новые издания» создана под эгидой межшкольного журнала Евро-Азиатской Аккредитационной Ассоциации «Богословские размышления» (www.e-aaa.org).

Рассылка выходит ежемесячно и представляет собой освещение новых (в т.ч. повторяющихся и репринтных, печатных и цифровых, кроме детских, художественных и т.п.) изданий, имеющих прямое отношения к учебным программам школ ЕААА.