АККРЕДИТАЦИОННАЯ РАБОТА В ЕВРАЗИИ

После прошлого общего собрания (2001 года) по направлению Совета ЕААА в школы Евразии выезжали 10 аккредитационных комиссий:

1. Аккредитационная комиссия в составе: Волосюк Станислав Иванович, председатель комиссии; Мицкевич Петр Вальтерович, член комиссии; Ланге Иоганн Мартынович, член комиссии; Санников Сергей Викторович, член комиссии, посетили Теологический институт церкви Ингрии 12-13 ноября 2001 г. с первым ознакомительным визитом.

2. Аккредитационная комиссия в составе: Мокан Федор Михайлович, Председатель комиссии; Рягузов Владимир Семенович, член комиссии; Тетерятников Константин Викторович, член комиссии; Санников Сергей Викторович, член комиссии, посетили Киевский Христианский Университет 25-26 марта 2002 г. с заключительным визитом.

3. Аккредитационная комиссия в составе: Глуховский Анатолий Владимирович, председатель комиссии; Новаковец Василий Петрович, член комиссии; Санников Сергей Викторович, член комиссии, посетили 3 - 4 апреля 2002 года Санкт-Петербургский Христианский Университет (Россия) с повторным аккредитационным визитом.

4. Аккредитационная комиссия ЕААА в составе: Волосюк Станислав Иванович, председатель комиссии; Карнаух Александр Модестович, член комиссии; Шибаев Юрий Евгеньевич, член комиссии; Санников Сергей Викторович, член комиссии, посетили Библейский колледж евангельских христиан «Лампадос» 19-20 сентября 2002 г. с третьим оценочным визитом.

5. Аккредитационная комиссия в составе: Мельничук Алексей Иванович, председатель комиссии, Санников Сергей Викторович, член комиссии, Новаковец Василий Петрович, член комиссии, посетили Киевский библейский институт 7-8 октября 2002 г. с первым ознакомительным визитом.

6. Аккредитационная комиссия ЕААА в составе: Мокан Федор Михайлович, председатель комиссии и Санников Сергей Викторович, член комиссии, посетили Киевский Христианский Университет 9 октября 2002 г. с промежуточным визитом.

7. Аккредитационная комиссия в составе: Волосюк Станислав Иванович, Председатель комиссии; Карнаух Александр Модестович, член комиссии; Убейволк Владимир Ильич, член комиссии; Санников Сергей Викторович, член комиссии, провела 13-14 марта заключительный визит в Кременчугский Региональный Библейский колледж.

8. Аккредитационная комиссия в составе: Волосюк Станислав Иванович, Председатель комиссии; Ремезов Анатолий Аркадиевич, член комиссии; Пшеничный Геннадий Ильич, член комиссии; Санников Сергей Викторович, член комиссии, посетили Брянский Библейский Колледж ЕХБ 10-11 апреля 2003года с повторным визитом.

9. Аккредитационная комиссия под председательством         Александра Васильевича Зигаленко и членов комиссии – Анатолия Ивановича Прокопчука и Сергея Федотовича Рыбикова посетила Одесскую Богословскую Семинарию 15-16 мая 2003 года с повторным оценочным визитом.

10. Аккредитационная комиссия под председательством Константина Вениаминовича Гончарова и членов комиссии – Юрия Евгеньевича Шибаева, Константина Викторовича Тетерятникова и Сергея Викторовича Санникова посетила Донецкий Христианский Университет 11 - 12 сентября 2003 года.

Комиссии совершили ровно столько же выездов (10), сколько за предыдущий отчетный период: октябрь 1999 – октябрь 2001 года. В работе комиссий приняло участие 19 человек, в том числе 8 новых специалистов из числа аккредитационного резерва. Для сравнения – в прошлый период, 1999-2001 год в работе комиссий приняло участие 16 человек. На 8 из 10 визитов аккредитационных комиссий было израсходовано в эквиваленте 1643 доллара.

Результатом этих посещений стало 10 отчетов, общим объемом более 120 страниц, которые внимательно рассматривались Советом ЕААА и по которым принимались соответствующие решения. Но, конечно, главным результатом работы комиссий стал качественный подъем уровня богословского образования в евангельском сообществе. Это проявилось и в улучшении программ обучения, в повышении уровня преподавателей и, что особенно отрадно, в развития корпуса национальных преподавателей. Это проявилось и в более пристальном внимании к развитию духовной жизни студентов и их церковной практики, в развитии материальной базы наших школ, а для многих учебных заведений в разработке конкретных планов развития, открытия перспективы и направления движения к более высокому уровню образования и практической подготовки служителей.